小朋友乐于助人的事例（小朋友乐于助人的事例有哪些）

## 小朋友乐于助人的事例

简介:

孩子们纯真的心灵常常展现出令人感动的善意和乐于助人的精神。即使是微小的举动，也能温暖人心，传递爱与希望。本文将分享一些小朋友乐于助人的真实事例，展现他们美好的心灵品质。### 一、 拾金不昧的小雨

1. 事件经过:

六岁的小雨在回家的路上捡到一个装有百元钞票的钱包。她并没有据为己有，而是四处寻找钱包的主人。她先询问了周围的商店老板，又来到附近的派出所寻求帮助。警察根据钱包里的证件找到了失主，失主是一位年迈的奶奶，激动地向小雨表示感谢，并奖励了她一些糖果。

2. 心理分析:

小雨的行为体现了她的诚实守信和乐于助人。她懂得拾金不昧的道理，并积极主动地寻找失主，这需要一定的社会责任感和同理心。她的行为也值得我们学习和赞扬。

3. 启示:

小雨的故事告诉我们，诚实守信是中华民族的传统美德，乐于助人能够给他人带来帮助，也能给自己带来快乐和满足感。### 二、 乐于助人的小明

1. 事件经过:

放学路上，小明看到一位老奶奶吃力地提着沉重的菜篮子。小明毫不犹豫地跑过去，主动帮助老奶奶提篮子，一直送到老奶奶家门口。老奶奶非常感谢小明，并夸奖他是个懂事的好孩子。

2. 心理分析:

小明富有同情心，能够设身处地为他人着想。他看到老奶奶需要帮助，主动伸出援手，体现了助人为乐的高尚品质。这种行为不仅帮助了别人，也培养了他自身的善良和责任感。

3. 启示:

小明的故事告诉我们，生活中处处充满需要帮助的人，只要我们用心观察，就能发现机会去帮助他人，让世界变得更加美好。### 三、 分享玩具的丽丽

1. 事件经过:

幼儿园里，丽丽带来了一个漂亮的新玩具。看到其他小朋友没有玩具玩，丽丽主动邀请大家一起玩她的玩具，并耐心地教大家使用方法。小朋友们都非常开心，玩得尽兴。

2. 心理分析:

丽丽拥有分享精神，懂得与他人分享快乐。她能够克服私心，将快乐传递给其他人，体现了她的善良和慷慨。分享玩具看似一件微不足道的小事，却能够增进小朋友之间的友谊，营造和谐的集体氛围。

3. 启示:

丽丽的故事告诉我们，分享是一种美德，它能够增进人与人之间的感情，让生活更加丰富多彩。

结语:

以上只是一些小朋友乐于助人的事例，在我们的生活中，还有无数类似的感人事迹。这些小朋友用自己的行动诠释了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，也为我们树立了良好的榜样。让我们一起学习他们的优秀品质，做一个乐于助人、善良真诚的人。